Самый масштабный детский фестиваль народной культуры «Наследники традиций» уже в девятый раз определил лучших из лучших среди тех, кто исследует культурное наследие нашей страны и раскрывает свои творческие способности. В 2024 году свои работы на конкурсе, который проводится в партнерстве с Русским географическим обществом, продемонстрировали свыше 140 тыс. учащихся из 75 регионов России и Республики Беларусь.
Региональный этап фестиваля народной культуры «Наследники традиций» выявил 5,6 тыс. победителей. Из них на федеральном этапе жюри выбрало 320 лауреатов и 610 призеров.
Традиционно фестиваль народной культуры «Наследники традиций» охватывает следующие номинации:
— «Декоративно-прикладное творчество»;
— «Фольклор»;
— «Сценические формы фольклора»;
— «Народный костюм» (включая подноминацию «Современный костюм»);
— «Традиционное судостроение» (включая подноминацию «Судомоделирование»);
— «О своем, о родном. Краткий метр»;
— «Образовательный бренд территории».
Участники фестиваля. Фото: пресс-служба ВЦХТ
Ежегодно фестиваль организуется Министерством просвещения Российской Федерации при поддержке Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации. Это масштабное событие помогает поддерживать начинания детей, проявляющих выдающиеся способности в области народной культуры и искусства, а также способствует воспитанию и развитию личной успешности учащихся, приобщения их к ценностям этнокультурного наследия регионов.
Организационно-методическое и экспертное сопровождение фестиваля осуществляет Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий.
С 2020 года фестиваль «Наследники традиций» расширил этнокультурные границы и вышел на международный уровень — в мероприятии принимают участие творческие коллективы и индивидуальные участники из числа соотечественников, проживающих за рубежом, и заинтересованных иностранных граждан.
Ежегодно фестиваль входит в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и творческих конкурсов, которые дают определенные преференции своим лауреатам и победителям при построении образовательной траектории, например при продолжении обучения в вузе.